为落实全环境立德树人根本任务，助力培育学生精英思维、提升核心素养，拓宽成长视野，近日，我校德育处精心组织高一新生开展青少年精英思维专题讲座，特邀复旦大学王大龙教授莅临现场授课，全体高一学生齐聚报告厅，沉浸式聆听这场兼具思想深度与实践价值的思维盛宴。

讲座伊始，德育处副主任顾蕊对王教授的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了本次讲座的初衷与意义。她强调，高一阶段是学生思维发展的关键时期，培育精英思维不仅能帮助学生优化学习方法、提升学习效率，更能塑造坚韧品格、培养创新能力，为未来成长成才奠定坚实基础，希望全体同学珍惜此次学习机会，认真聆听、积极思考、学以致用。

讲座中，王教授结合自身深厚的学术积淀与丰富的实践经验，围绕“青少年精英思维的核心内涵”“精英思维的培养路径”“如何将精英思维融入日常学习与生活”三大核心议题，用通俗易懂的语言、生动鲜活的案例，层层深入地解析了精英思维的本质。他指出，精英思维并非天赋异禀，而是可以通过科学训练逐步培养的，关键在于树立明确目标、培养逻辑思辨能力、保持持续学习的热情和勇于突破自我的勇气，打破传统思维局限，学会从多角度、全方位看待问题、解决问题。作为家庭教育与儿童青少年发展研究专家，王教授的分享更兼具理论高度与实践指导性，让在场学子深受启发。

授课过程中，王教授注重互动交流，设置提问环节，引导学生主动思考、大胆发言。同学们积极响应，围绕自身学习中遇到的思维瓶颈、成长困惑向教授提问，王大龙教授耐心细致地逐一解答，用幽默风趣的语言化解学生的疑虑，给出切实可行的建议，现场气氛热烈而融洽。同学们认真聆听、详细记录，不时点头回应，在潜移默化中吸收新知识、转变思维方式，收获颇丰。

讲座尾声，王教授寄语全体高一学子，希望大家以此次讲座为契机，主动培养精英思维，克服惰性、脚踏实地，在学习中锤炼本领，在思考中提升自我，努力成为兼具格局、思维与能力的新时代青少年，不负韶华、不负期望。

此次讲座的成功举办，不仅为高一学子搭建了学习交流的优质平台，有效普及了精英思维的相关知识，更帮助学生树立了正确的成长理念，拓宽了思维视野，对学生今后的学习与成长具有重要的指导意义。同时，也丰富了我校德育工作的形式与内容，进一步推动了我校全人教育与核心素养培育工作的深入开展。未来，我校德育处将持续链接优质教育资源，开展更多贴合学生成长需求的专题活动，为学子们的全面发展保驾护航，助力每一位学生成长为有理想、敢担当、善思考、能成才的新时代青年。